એક વર્ષ ભણીને પાસ ન થનાર વિદ્યાર્થીને વધુ બે મહિના ભણાવીને ફરી પરીક્ષા લેવાથી રોષ; અનેક શાળાઓમાં પાસ કરી દેવાની જ સીસ્ટમ
ગુજરાત સરકારની ધોરણ 5 થી 8 ના વિદ્યાર્થીઓ માટે ડિટેન્શન નીતિ, જેનો હેતુ શિક્ષણ પરિણામો સુધારવાનો છે, તેના અમલીકરણ અંગે ટીકા થઈ રહી છે. અગાઉની નો-ડિટેન્શન સિસ્ટમને બદલે બનાવેલી આ નીતિનો હેતુ વિદ્યાર્થીઓને મૂળભૂત શૈક્ષણિક કૌશલ્યો વિકસાવવા અને પરીક્ષાઓને ગંભીરતાથી લેવાનો હતો.
અગાઉ, ધોરણ 1 થી 8 ના વિદ્યાર્થીઓને તેમના પરીક્ષાના પ્રદર્શનને ધ્યાનમાં લીધા વિના બઢતી આપવામાં આવતી હતી, જેના કારણે ચિંતા વ્યક્ત કરવામાં આવી હતી કે ઘણા વિદ્યાર્થીઓ મૂળભૂત વાંચન અને લેખન કૌશલ્ય વિના ઉચ્ચ વર્ગોમાં આગળ વધ્યા હતા. આને ઉકેલવા માટે, સરકારે શાળાઓને ધોરણ 5 થી 8 માં વિદ્યાર્થીઓને નાપાસ કરવાની મંજૂરી આપી હતી જો તેઓ જરૂૂરી ધોરણોને પૂર્ણ ન કરે.
જોકે, પૂરક પરીક્ષાઓ માટે શિક્ષણ વિભાગની જોગવાઈએ નીતિની અસરકારકતા પર પ્રશ્નો ઉભા કર્યા છે. નાપાસ થનારા વિદ્યાર્થીઓને બે મહિનાનું વધારાનું શિક્ષણ આપવામાં આવે છે, ત્યારબાદ તેઓ ફરીથી પરીક્ષા આપી શકે છે અને જો તેઓ પાસ થાય તો તેમને બઢતી આપવામાં આવે છે.
શિક્ષણ નિષ્ણાતો દલીલ કરે છે કે આ અભિગમ નીતિના ઉદ્દેશ્યને નબળો પાડે છે. તેઓ પ્રશ્ન કરે છે કે જે વિદ્યાર્થીઓ સંપૂર્ણ શૈક્ષણિક વર્ષ પછી પાસ ન થઈ શક્યા તેઓ ફક્ત બે મહિનામાં કેવી રીતે સફળ થઈ શકે છે. પરિણામે, ઘણી શાળાઓ વિદ્યાર્થીઓને નાપાસ કરવાને બદલે પાસ કરવાનું પસંદ કરે છે, જેનાથી શૈક્ષણિક ધોરણો સુધારવાના પ્રયાસો નબળા પડી શકે છે.
